現在城市中，無論是將要上小學的學齡前兒童或是在讀的小學生，幾乎很少有未接受一兩項藝術特長培養的，今天我們就聊聊兒童時期藝術培養的重要性。
市面上目前美術、音樂、舞蹈等藝術方面的培訓班層出不窮。無論品質如何，都多少吸引著不同層次家長們的需求。從我女兒的成長來看，我認為在家長經濟能力能夠承受且有足夠的空余時間的話，應該讓孩子們接觸各方面的藝術培養，多少都有助于孩子的成長。
------美術，我家寶貝從四歲就在幼兒園學習幼兒涂鴉繪畫，都是專科院校的老師授課，從歪歪扭扭的線條和圓圈開始學習。每個孩子都是天才的畫家，用不同的顏色勾勒他們眼中的世界，沒事的時候亦可以安靜的涂涂畫畫，這樣培養了她較好的美術基礎，也在不同的比賽中獲過獎。
都說“書到用時方恨少”，實際上美術基礎在孩子上小學后做學校布置的手抄報時也發揮了不少的作用，圖文并茂的手抄報時常讓身邊的同學羨慕不已，誰知我們經歷的多少次的修改。
------音樂，小時候的我喜歡唱歌，雖然嗓音不夠亮但是音調總是很準確，只可惜當年家里孩子多，沒有學習的機會。有了孩子后，從小我就給她聽兒歌，舒緩一點的輕音樂，她總是能跟著音律有節奏的扭著，不到五歲我們就選擇了電子琴，七歲改為鋼琴。練琴的日子自然是辛苦，一首曲子反復彈奏幾十遍也是枯燥，手指在黑白琴鍵之間跳躍，每每姑娘不愿意彈得時候我都鼓勵她，當你完成一首完整的曲子是不是很驕傲？左右手能和著彈一首曲子是多么了不起的一件事情。
當然我們也因為有音樂特長而在學校的合唱團選拔中脫穎而出，姑娘上一年級的時候就成為班里唯一一個入選校合唱團的同學，為此一直倍感驕傲。
機會總是留給有準備的人，藝術培養也需要從小培養，讓我們理性注重藝術培養，為孩子們創造更多的可能。
本文標簽：兒童藝術
