1.認讀follow me、stand up、sit down并會作響應舉措。
2.在游戲中固定對單詞stand up、sit down的讀音。
3.教室用語:hello.
勾當籌備
蘋果、梨子卡片各一張、木偶一個、大灰狼頭像、氣錘一個
解說進程
一、Warm-up Time課前熱身
1.溫習:《good morning》、《apple apple I love you》
2.問候與對話:
T:Hello,children!
S:Hello,Ivy!
3.溫習單詞apple、pear,hitting game。
二、展示常識點
1.木偶呈現,跟幼兒說hello,讓幼兒跟做手偶的舉措。引出單詞stand up、sit down并跟木偶做舉措。
2.跟先生做舉措并說單詞。
三、玩游戲固定常識點
大灰狼來了游戲--請5-8名幼兒圍成一個圈或自由走動,聽著follow me 的歌曲,當大灰狼出來了,先生說sit down,幼兒回位置坐下。云云類推玩第二輪。
勾當反思:warming改了一點點,把音樂調慢了,學前教育網,讓幼兒可以或許跟得上音樂的節拍并跟唱,還讓幼兒自由走動,跟做舉措,幼兒較量有樂趣。在游戲進程中幼兒樂意跟你玩,在調動速率的時辰出格感樂趣。在玩之余可以或許學到本事。