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        幼兒園教案課件

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        幼兒園托班語言教案:大家一起玩兒童網

        來源:兒童網 人氣: 發布時間:2018-07-18
        幼兒園托班說話教案:各人一路玩1、能寧靜的聽故事,領略故事內容,活得快樂。2、學說短句:“寶寶,我和你一路玩。” 、“各人一路玩,真開心。”3、體驗參加游戲的快樂。二、勾當籌備:故事掛圖、兩個差異心情的寶寶、布娃娃、小狗、小猴、音樂cd。

        1、能寧靜的聽故事,領略故事內容,活得快樂。

        2、學說短句:“寶寶,我和你一路玩。” 、“各人一路玩,真開心。”

        3、體驗參加游戲的快樂。

        二、勾當籌備:

        故事掛圖、兩個差異心情的寶寶、布娃娃、小狗、小猴、音樂cd。

        三、勾當進程:

        1、出示掛圖,圖上尚有寶寶(帶有惆悵心情),引起幼兒的樂趣。

        師:小伴侶,你們知道這是誰的家嗎?

        師:這是寶寶的家,寶寶怎么了?寶寶為什么不開心?(幼兒自由揣摩)

        2、起源相識故事內容。

        (1)師:原本媽媽不在家,寶寶一小我私人在家,沒有人陪寶寶一路玩,寶寶想:“唉,我和誰一路玩呢?沒有伴侶真寥寂。”小伴侶,你們能寶寶想想步伐,讓寶寶開心起來嗎?(幼兒自由講話)

        (2)師出示布娃娃,提問:你們看,誰來了?布娃娃來干嗎?那它是怎么跟寶寶說的?(幼兒答復后,請幼兒學說“寶寶,我和你一路玩。”)

        (3)同上要領別離出示小狗和小猴。

        3、領略故事內容,師報告故事一遍。

        師:有這么多伴侶陪寶寶一路玩,寶寶其后有沒有開心起來呢?我們一路來聽下故事就知道了,故事的標題叫《一路玩》。

        提問:

        (1)寶寶其后有沒有開心起來呢?都有誰跑過來跟寶寶玩呢?

        (2)布娃娃跑過來,對寶寶怎么說?(幼兒答復后,請幼兒學說“寶寶,我和你一路玩。”)

        (3)小狗跑過來,對寶寶怎么說?(幼兒答復后,請幼兒學說小狗的話)

        (4)小猴也跑過來,對寶寶怎么說?(同上)

        (5)玩具櫥里的小動物都出來和寶寶一路玩。寶寶興奮嗎?那他說了一句什么話?(請幼兒學說:“各人一路玩,真開心。”)

        4、聽灌音機完備報告故事第二遍。

        延長接頭:奈何才會使本身開心?

        師:寶寶有了這么多伴侶跟她一路玩,真開心!要是沒有這些伴侶陪寶寶玩,寶寶會開心嗎?

        師:要是在家里,只有你一小我私人玩,你會開心嗎?以是有伴侶一路玩才開心,那你們想找伴侶一路玩嗎?

        5、游戲:找伴侶。(按照歌詞邊唱歌邊找伴侶)

        師:我們可以找一個伴侶,可以找兩個伴侶,也可以找好幾個伴侶。找到伴侶后頭撲面,手拉手,邊做舉措邊唱歌好嗎?

        師:和伴侶一路玩,開心嗎?恩,各人一路玩,真開心!那讓我們一路再到表面玩會吧!(出勾當室,竣事課時)

        四、勾當總結:

        西席針對幼兒差異的示意給以差異的評價,表彰和勉勵在勾當中示意起勁的幼兒,讓幼兒得到樂成感和愉悅感。同時照顧到那些手段相對較弱的幼兒,加強其自信念,

        五、勾當延長:

        西席在勾當區可以把本日勾當所用教具放在演出區,小學兒童網,以便幼兒能在地區勾當的時辰可以舉辦演出,從而加深對本日所學內容的印象。

        本文標簽:幼兒園托班語言教案大家一起玩

        內容編輯:xychild
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